第四十六章 仁者不忧(2 / 2)
“从这两个案例中,你提取到的共同点是什么?”
郑清茫然的看了先生一眼,然后低头看了一眼手中的小本本——上面挤满了先生之前说过的话,也写满了自己的感悟与今天经历的故事。
唯独没有共同点。
一个是旧世界的戏法师,向大巫师祈求力量;一个是新世界的反抗种子,在恢弘的力量下化作飞灰。
这两件事能有什么共同点?完全风马牛不相及啊!
郑清捻着手中羽毛笔细长的笔杆,盯着翠绿色的羽毛在指尖转来转去,像个小风车,脑子里一片混沌,努力从水中提取一点油花。
“透过现象,看两件事的本质。”先生提醒道。
本质?什么本质?
郑清脑子疯狂转动着——本质就是科尔玛学姐毫不在意的砸碎了一个戏法师的希望,即便那个戏法师是个恶棍;本质就是先生毫不在意的毁灭了一个世界的希望,即便那个世界已经扭曲到了丑陋的地步。
毫不在意?
郑清隐约摸到了一点头绪。
“圣人不仁,以万物为刍狗?”他试着用古人的话来回答先生。
“偏了。”先生板着脸否定道:“但方向是对的……想想我们的出发点。”
出发点?
科尔玛学姐的出发点,是想对戏法师们的历史负责;先生的出发点,是想拯救这个扭曲的世界,对这个世界负责。
“能力越大,责任越大。”男生舔了舔干涩的嘴唇,说着自己也不相信的回答。
“还偏。”先生摇摇头:“从自身出发,回忆一下上课前我说过的话。”
上课前先生说过什么?
‘……阿尔法的人常说九有是一群书呆子,你书生气有了,呆气也有了。但这不是我对你的希望。你的格局应该更大一点。’
‘……质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。’
‘……今天开始,我会带你四处走走,四处看看,让你重新认识这个世界,重新审视自己的本质。知人者智,自知者明……第一节课的内容,生而为人,何以为人(仁)。’
郑清翻着笔记本,从这些话中提取着关键词。
最终,他圈出了两个词。
——君子。
——何以为仁。
郑清眼前豁然开朗。
“仁者不忧。”年轻巫师轻声回答道。
先生脸上终于露出满意的笑容。
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