0624 旅途(1 / 2)

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这是一趟慢车。

路上,车身摇摇晃晃的,速度刚跑起来,遇到一个什么站点,车就又停了。而且每次停留的时间还并不短。

车厢里面的旅客不时地上上下下的,旧人下去了,同时又有新人补充上来了。唯独薛柯枚和赵田刚乘坐的这个软卧铺,一直就是这几个人。

薛柯枚当然知道赵田刚的那点小心思。不过,她倒是也不怕,毕竟,在美国的杨子琪家里,都已经经历过了,火车上这么多人,薛柯枚又怎么会怕他?

而且,反正自己也没什么事情,坐在软卧里,清清静静的,安静而舒适,正好可以慢慢地观赏沿途中的各地风光。

“刘易,不能这么一直盯着屏幕,眼睛受不了。”

见刘易在笔记本电脑前玩的时间太长,薛柯枚担心他的眼睛,便劝他暂时休息一下。

“再玩一会儿,再玩一小会儿......”

其实,这样的话刚才已经连续说了两遍了,刘易还是没有停下了的意思。

赵田刚见薛柯枚显得有些无可奈何,他心想,到底不是自己的孩子,不好管教,过去,要是娟娟这样玩,薛柯枚早就一下子把电脑关了。现在,对刘易可是显得有些束手无策。

“刘易,听你薛妈妈的话。已经玩了这么长的时间了,你不心疼你的眼睛,我还心疼我的电脑呢。”赵田刚终于也帮着薛柯枚发话了。其实,他倒不是真的心疼他的笔记本电脑,而是嫌电脑游戏里面发出的各种声音心烦。更主要的是,他觉得刘易坐在这里,实在是有些碍事。

由于笔记本电脑毕竟是赵田刚的,而且刘易也不敢在他面前耍赖,于是,刘易总算是恋恋不舍地放下了手中玩着的游戏。

可是,刘易毕竟还是个孩子,在这么一个小房间里,他怎么能老老实实地呆着?刚呆了一会儿,便就坐不住了。

他要出去走走。

薛柯枚跟着孩子,担心他乱跑,或者惹出什么麻烦。

好在软卧这里没有其他闲杂人员进进出出,这里相对来说比较安全。只见刘易走出小房间,在包厢外面的过道里东瞧瞧,西看看,显得有些好奇。

见刘易还算听话,薛柯枚也就不再跟着他了,反正出去透透气也好,正好可以活动活动。

“对刘春江的这个孩子,你比自己的孩子娟娟还要上心啊......”

见薛柯枚回来了,赵田刚酸溜溜地说着。不知道他这是究竟在赞赏自己,还是讽刺自己。

薛柯枚只是看了赵田刚一眼,并不说什么。其实她内心里也承认,对刘春江的这个孩子,确实要比对娟娟更上心。道理很简单,毕竟,对待自己的孩子,没有那么多的顾虑,有什么说什么;而对待刘易,却不能由着自己的性子。

火车上的空间毕竟小,又没有什么好玩的地方,所以,刘易在走廊里玩了一阵,觉得没有什么意思,便又回到了卧铺。

由于赵田刚刚才把电脑收起来了,所以,刘易也没有什么可以玩的,便坐在薛柯枚的座位上,一边吃着瓜子,一边看着外面的景色。

由于车窗外面不时地能看到一些沿途的城镇和村落,所以,刘易便好奇地询问起所见到的各地风土人情和民间文化习俗来了。

“......一个地方一个样。各地都有各地自己的民间文化风俗和风土人情......”薛柯枚耐心地解释着。

“......哦,”刘易似懂非懂地听着,“那为什么会这样呢?”

“......这个嘛,”

薛柯枚斟酌着自己的词汇,想着该如何用最通俗易懂的语言,把一个并不浅显的哲学道理,尽可能让一个小学生能够听懂,“由于各个国家、地区或民族的历史文化传统和行为价值观念不同,所以,即使对同样一种行为的认识,评判标准也不尽相同。这些都是历史形成的,不能简单的一概而论,更不能简单的用对或错来评判。作为一个有教养的人,应该尊重各国、各地区、各民族的文化传统和各种风俗习惯,最好是入乡随俗......比如你那天在学校的那种行为,就是一个例子。由于事情是发生在咱们这里,而咱们这里就是这样的文化传统,所以,人家才不认同你的行为,家长也才找到学校,说你欺负了人家的孩子......记住,你以后在学校千万不能再那样了,这里毕竟不是在国外。如果你再那样,人家家长可不会让你,说不定会揍你一顿呢......”聊着聊着,见刘易的心情还算不错,薛柯枚便抓住这个良好的机会,巧妙地把话题转移到那天发生在学校的事情,给刘易做起了思想工作。

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